Educación y pedagogía en una cultura de lo mismo

el caso del lenguaje

Autores/as

  • Luis Alfonso Ramírez Peña Asesor de currículo de la CUN

    DOI:

    https://doi.org/10.52143/2711-029X.112

    Palabras clave:

    Evaluación, mismidad, semejanza, educación, escritura digital.

    Resumen

    Este artículo es una reflexión sobre las culturas moderna y posmoderna en cuanto a la expectativa de reconocer y mirar al otro, desde una perspectiva semejante y no diferente. Esta actividad es la educación cuando el profesor espera que el estudiante sea similar e él. Las evaluaciones no garantizan que el estudiante repita lo mismo que el profesor le ha dicho.

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    Publicado

    2009-03-03

    Número

    Sección

    Artículos

    Cómo citar

    Educación y pedagogía en una cultura de lo mismo: el caso del lenguaje. (2009). Ignis, 2, 48-65. https://doi.org/10.52143/2711-029X.112