Usos y apropiaciones de las redes sociales en periodistas de Neiva

Authors

  • Diego Alberto Polo Paredes ,  Universidad Surcolombiana
    • Angélica Andrade , Universidad Surcolombiana
      • Serafín Gaviria , Universidad Surcolombiana

        DOI:

        https://doi.org/10.52143/2711-029X.162

        Keywords:

        lenguajes, análisis, sensibilidades, participación

        Abstract

        La aparición de las tecnologías de información y comunicación en el mundo contemporáneo ha revolucionado las lógicas de funcionamiento de los medios de comunicación. Cambio de superficies, lenguajes, consumos, velocidades, sensibilidades y, en especial, nuevas voces hacen del mejor oficio del mundo, como lo llamara Gabriel García Márquez, un oficio en transición. En el presente documento, se hace un análisis del proceso de incorporación de las redes sociales, una nueva herramienta en el contexto de la web 2.0 que genera nuevos desafíos en la actualización, usos, participación e interactividad que hacen los medios y periodistas del sur de Colombia.

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        Author Biographies

        • Diego Alberto Polo Paredes, ,  Universidad Surcolombiana

          Doctorando en Comunicación Universidad Nacional de la Plata. Magíster en Conflicto, territorio y cultura Universidad Surcolombiana. Comunicador social y periodista Universidad Surcolombiana. Docente de Planta Universidad del Tolima y docente Medio Tiempo Corporación Unificada Nacional de Educación Superior Regional Tolima.

        • Angélica Andrade, , Universidad Surcolombiana

          Comunicadora Social, Especialista en Mercadeo Estratégico, y Maestrante en Educación, Universidad Surcolombiana-Neiva.

        • Serafín Gaviria, , Universidad Surcolombiana

          Comunicador Social y Periodista, Universidad Surcolombiana. Periodista digital Free Lance.

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        Published

        2015-04-01

        Issue

        Section

        Artículos

        How to Cite

        Usos y apropiaciones de las redes sociales en periodistas de Neiva. (2015). Ignis, 8, 25-32. https://doi.org/10.52143/2711-029X.162