Caja de herramientas; innovación desde lo virtual

Resumen

El presente artículo expone conceptos relacionados con la apropiación y uso educativo de las TIC, como son los recursos educativos digitales abiertos, buscando establecer la conceptualización, clasificación y facilitar la comprensión y apropiación en los procesos de producción, gestión y uso de estos recursos, que fomenta la CUN, la producción de contenidos educativos propios del proceso de enseñanza-aprendizaje, para la inclusión y apropiación de las TIC. De esta manera permitiendo al docente o lector incentivar su uso en los procesos educativos, para promover el desarrollo de habilidades y competencias, logrando cambios conceptuales y culturales como significativos en la sociedad del conocimiento.