Salud mental y Género en Adolescentes de Básica Secundaria
DOI:
https://doi.org/10.21892/01239813.739Palabras clave:
Salud mental, Adolescencia, Estudiantes, Género, Disfunción social, Disforia, Pérdida de confianzaResumen
Objetivo: El estudio buscó analizar las relaciones entre salud mental, género y edad de los adolescentes de bachillerato de los colegios públicos de Valledupar. Método: Esta investigación correspondió a una metodología cuantitativa de tipo correlacional no experimental, para lo cual se contó con una muestra de 110 estudiantes de secundaria de 5 colegios públicos de Valledupar, entre las edades de 13 a 18 años, de género masculino y femenino, y la aplicación del instrumento llamado salud General GHQ. Resultados: Los resultados arrojaron que el género femenino se ubica en un alto nivel de dificultad en la salud mental, lo cual genera su importancia de continuar con el estudio para ahondar en los factores de mayor incidencia y prevenir las enfermedades de salud mental a muy temprana edad. Conclusiones: La importancia de establecer un tamizaje en salud mental en adolescentes para la prevención de la enfermedad y el cuidado de la salud mental.
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Publicado
2024-08-06
Número
Sección
Artículos de investigación
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Cómo citar
Salud mental y Género en Adolescentes de Básica Secundaria . (2024). Búsqueda, 11(1). https://doi.org/10.21892/01239813.739
